Hablamos con el becario de anestesia pediátrica sobre la formación en la Universidad de Nairobi
WFSA: ¡Hola! ¿Podría presentarse?
Dra. Apraku-Peprah: Hola a todos. Soy Ewurabena Lydia Apraku-Peprah, de Ghana. Antes de mi beca, trabajé en el Hospital Docente Korle-Bu de Accra como anestesista. Ahora estoy haciendo una beca de anestesia pediátrica en la Universidad de Nairobi, Kenia.
WFSA: ¿Por qué se decidió por la carrera de anestesia?
Dra. Apraku-Peprah: Hice prácticas en el Hospital Militar 37 de Ghana. Allí estaba segura de que quería ser pediatra porque me encantaba atender a los niños. Pero entonces conocí a un grupo de anestesiólogos que eran muy meticulosos en su trabajo y eso me impresionó mucho. Decidí ser médico anestesista después de las prácticas, y a partir de ahí mi carrera quedó clara.
WFSA: ¿Cómo se enteró de la beca?
Dra. Apraku-Peprah: Un amigo de Ghana que estudiaba cuidados intensivos pediátricos en la Universidad de Nairobi me contó lo buenos que eran la formación y las oportunidades. Afortunadamente, la WFSA me dio la oportunidad y estoy eternamente agradecido a todos mis patrocinadores y a mis formadores, tanto online como presenciales.
WFSA: ¿Cuál fue su experiencia inicial?
Dr. Apraku-Peprah: La beca comenzó con un exclusivo campamento de entrenamiento de anestesia pediátrica en África (PATA) organizado en Zambia. Reunió a todos los becarios de los cuatro países de formación (Kenia, Zambia, Uganda y Nigeria) y a los miembros de la facultad. Hubo una visión general de la realización de la anestesia pediátrica, y también tuvimos Ultrasonido en el Punto de Atención (POCUS) de formación. También practicamos ecografía transtorácica básica, ecografía pulmonar y estimación del volumen gástrico, entre otras cosas, en el campamento de entrenamiento.
WFSA: ¿Disfrutó del campamento de entrenamiento?
Dr. Apraku-Peprah: Sí. La formación en Gestión de Emergencias en Anestesia Pediátrica (MEPA) fue mi favorita durante el campamento. Aprendí a mantener la calma durante la gestión de emergencias anestésicas y a comunicar de forma eficaz mis ideas a los miembros del equipo. Ha sido extremadamente útil en mi formación hasta ahora.
También mejoré mi compostura durante la reanimación cardiopulmonar en pediatría; durante el bootcamp, obtuvimos la certificación de la American Heart Association para el Soporte Vital Avanzado Pediátrico (PALS) y el Soporte Vital Básico (BLS), gracias a nuestros patrocinadores y a la formación.
WFSA: ¿Cómo es entrenar en Kenia?
Dr. Apraku-Peprah: Kenia es un país precioso con un sistema sanitario público y privado bien desarrollado; hay un mejor sistema de derivación y servicio de ambulancias. Espero que lleguemos allí pronto.
WFSA: ¿Qué le parece el programa de becas?
Dr. Apraku-Peprah: El programa de becas tiene una gran experiencia en dotarnos de excelentes competencias. La formación es muy intensiva pero apasionante. Como becarios, participamos en varios campamentos pediátricos organizados en diversos hospitales de Kenia: hemos estado en campamentos de cardiología, paladar hendido, cirugía general pediátrica y urología, por ejemplo.
La formación en distintos hospitales ofrece la oportunidad de enriquecer nuestra experiencia en casos complejos comunes y no tan comunes. También significa que puedes moverte, visitar lugares turísticos y hacer nuevos amigos, ¡así que diviértete! La formación no es sólo académica, es holística.
WFSA: ¿Cómo es un día normal de formación en Nairobi?
Dr. Apraku-Peprah:
- Preoperatorio: Normalmente, se revisan todos los pacientes de la lista que han sido evaluados preoperatoriamente el día anterior. En la reunión de la mañana participan el equipo de anestesia, el equipo quirúrgico y el equipo de enfermería. A continuación se prepara el quirófano y se introduce al primer paciente. La enseñanza interactiva puede ser del consultor al resto del equipo, o del becario a los residentes y a los funcionarios clínicos.
- Postoperatorio: Los niños suelen ser enviados a la PACU pero, ocasionalmente, son enviados a la UCI si es necesario. El día suele terminar con las visitas preoperatorias a los pacientes para la cirugía del día siguiente.
WFSA: ¿Hay algún caso en particular que se le haya quedado grabado?
Dr. Apraku-Peprah: Participé en la separación urgente de siameses unidos por el torso a medianoche. Aunque al final perdimos a los bebés en la UCI una semana después de la separación, me gustó aprender muchas cosas. La organización, el compromiso y la gestión de equipos multidisciplinares en situaciones de emergencia.
WFSA: ¿Qué planes tiene para el futuro?
Dr Apraku-Peprah: Esta beca me ha enseñado nuevas herramientas para enseñar mejor a los colegas más jóvenes. He experimentado el impacto de los talleres de formación frecuentes: en mi país hay pocos anestesiólogos pediátricos, por lo que la mayoría de los casos pediátricos son atendidos por personal no pediátrico. Quiero colaborar con mis colegas y otros para ayudar a organizar talleres de formación para estos proveedores.
Por último, también espero adquirir algunos equipos básicos necesarios para mejorar la calidad de la atención en mi centro gracias a los nuevos contactos que he hecho a través de esta beca.
La beca de la Dra. Apraku-Peprah ha sido patrocinada por la WFSA, la Sociedad de Anestesia Pediátrica e ImPACT África.
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