通过建立联系并消除系统性偏见，女性导师——无论她们指导的是女性还是男性——都能助力打造一支更具包容性、更具支持性的医疗卫生队伍。
作者：Vojislava Neskovic 医学博士、哲学博士、DEAA、FESAIC，世界超声医学与生物WFSA 委员会委员
尽管女性在医学界中的比例日益增加，但“人才流失”现象——即女性在职业发展过程中人数逐渐减少——依然普遍存在。1 关于女性在麻醉学领域领导层及学术职位中代表性不足的问题已有大量文献记载，但导致这一现象的障碍至今未变。
最常被提及的障碍包括家庭责任，其中生育问题是最难克服的，其次是制度结构性障碍、隐性偏见、性骚扰、薪酬差距以及在发放资助和奖励时的偏见。2
女性在领导岗位上的代表性不足，亟需有效的解决方案。研究表明，推广女性榜样并建立导师计划，是激励和支持年轻女性投身医学事业的有效策略。
通过提供指导和展示平台，这些举措有助于缩小性别差距，并鼓励新一代女性在医学领域担任领导职务。
导师和学员分别扮演什么角色？
如今，随着医疗体系和职业要求的日益复杂和严峻，导师制已成为职业发展中不可或缺的重要组成部分。导师的角色已不再仅仅是作为资深权威，引导年轻医生实现学术或职业目标。
如今，人们期望训练有素的导师能与受指导者建立协作式学习关系，在受指导者职业生涯的任何阶段，都支持他们寻找解决挑战的方法3。这一过程应是双向的，使导师也能在其中获得成长和学习。
理想情况下，导师计划应由受过培训的导师和了解情况的学员组成，并基于自愿原则。研究表明，导师和学员都认为个人契合度是导师关系成功的关键因素。4
归根结底，导师制有助于促进个人发展、提升幸福感、增强自信心并改善工作关系，所有这些都有助于打造更加团结协作、高效能的部门。5
导师制的挑战
在努力弥合性别差距的过程中，人们普遍认为女性导师应与女性学员配对。其背后的逻辑在于，对障碍的共同理解，加上导师作为榜样的存在，能够赋予女性力量，并鼓励她们投身于领导岗位和学术界。
人们还认识到，导师指导的体验往往因性别而异，且通常对女性不利，人们担心性骚扰问题可能尤为棘手，且难以解决。 6
近期关于学术医学领域导师关系与性别不平等的研究成果提供了一些重要见解。当男性担任女性导师时，他们往往会更加意识到性别不平等的存在，但很少会以系统性的方式加以解决。相反，他们倾向于引导女性受指导者寻找个人化的解决方案来应对这些挑战。
虽然从逻辑上讲，女性导师似乎更了解性别不平等问题，但她们并不总是能意识到自己的个人经历其实是更广泛、更系统性问题的一部分。与男性导师一样，女性导师可能更侧重于引导受辅导者克服障碍，而非解决根深蒂固的系统性偏见。
因此，尽管赋权女性并提高她们在领导岗位上的代表性至关重要，但这并不一定能解决导致歧视和偏见持续存在的文化根源。女性导师若能接受专注于建立有效指导关系的培训和教育，从而应对系统性偏见和不平等，将大有裨益。理解“交叉性”至关重要，因为职业选择和机会不仅受性别影响，还受种族、阶级和社会经济背景等因素的影响。
需要再次强调的是，导师制是一个双向的过程。导师同样能从这种关系中获益，不仅能提升自己的领导力和辅导能力，还能重新审视自身的职业兴趣和职业发展。7 从这个角度来看，应鼓励女性承担导师角色，以此作为解决职场性别不平等问题的途径。
女性指导男性的益处
仅根据性别来匹配导师与学员，未必总是最有效或最理想的方式。正如商界所指出的，当女性指导男性时，往往能促进更强的共情与合作。
担任高管职位的女性若能指导男性，不仅有助于让多元化的领导风格更加显眼且被广泛接受，还能让男性有机会了解自己的工作风格，以及女性在职场中面临的障碍。简而言之，有研究表明，当女性指导男性时，职场平等状况会得到改善。
然而，其中一个关键挑战在于缺乏受过培训且经验丰富的导师。具体而言，女性导师可能较为匮乏，这引发了一个问题：如何增加女性导师的数量，并更有效地解决麻醉领域中的性别平等与代表性问题。
归根结底，转变职场文化、促进平等，需要有强大的女性榜样，她们愿意作为导师分享自己的知识和经验。通过培养这些联系，我们都能从中受益，从而为每个人营造一个更加包容和支持的环境。
WFSA 导师计划
WFSA 导师计划将全球麻醉医师紧密联结，致力于促进职业发展、知识交流及专业支持。该计划面向职业初期及经验丰富的麻醉医师开放，提供英语、法语和西班牙语三种语言的导师指导。
导师将在临床工作、领导力培养及职业发展方面指导学员，而学员则能从中获得宝贵的见解、拓展人脉的机会以及治理层面的支持。下一轮的申请将于2025年年中开放。
内斯科维奇博士是塞尔维亚贝尔格莱德军事医学院（MMA）医学院麻醉与重症监护诊所的麻醉与重症监护学教授。
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参考文献
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- Flexman AM, Shillcutt SK, Davies S, Lorello GR. 麻醉研究中性别平等的现状与对策。《麻醉学》. 2021年4月;76卷 增刊4:32-38. doi: 10.1111/anae.15361.↩︎
- McCrossan R, Swan L, Redfern N. 英国医生的导师制：它能为您、您的同事和您的患者带来什么。BJA Educ. 2020年12月;20(12):404-410. doi: 10.1016/j.bjae.2020.07.005↩︎
- Gisselbaek, M., Marsh, B., Soriano, L.等.麻醉学导师制中的性别与种族/族裔动态：一项欧洲调查的结果.BMC Anesthesiol 24, 311 (2024).https://doi.org/10.1186/s12871-024-02692-6 ↩︎
- McCrossan R, Swan L, Redfern N. 英国医生的导师制：它能为您、您的同事和您的患者带来什么。BJA Educ. 2020年12月;20(12):404-410. doi: 10.1016/j.bjae.2020.07.005 ↩︎
- Murphy M, Record H, Callander JK, Dohan D, Grandis JR. 学术医学中的导师关系与性别不平等：一项多机构定性研究的发现。《学术医学》. 2022年1月1日;97(1):136-142. doi: 10.1097/ACM.0000000000004388.↩︎
- Burgess A, van Diggele C, Mellis C. 卫生专业领域的导师制：综述。《临床教学》. 2018年6月;15(3):197-202. doi: 10.1111/tct.12756.↩︎
